山西省
10月30日，太原市万柏林区凤凰双语第二小学开展了以 “核心素养导向下的大单元整体教学研讨” 为主题的公开课展示活动。此次活动聚焦大单元视域下的教学实践，倡导以单元为整体设计教学环节，通过引导学生从整体视角探索并理解主题，助力其搭建知识框架、梳理知识关联，从而全面把握单元知识点、夯实技能基础并领悟核心思维方法。
首先是科学韩老师呈现的《热辐射》一课，韩老师通过引入太阳光照射地球导致温度变化的实例，激发学生的学习兴趣，并引导学生逐步理解热辐射的概念。
通过小组讨论、实验观察和教师讲解相结合的方式，并列举生活中常见的热辐射现象，让学生们深入理解三种热传递的方式，课堂上学生们精神状态饱满，积极对问题进行探讨，呈现了一堂多元化的科学课。
接下来，由薄老师带来一首由乒乓球运动为灵感创作的钢琴独奏曲《乒乓变奏曲》。通过一段生动的儿歌《小小球儿闪银光》导入本课内容，激发同学们的兴趣。
乐曲以《小小球儿闪银光》的旋律为主题，通过五次变奏展开：主题旋律简洁轻快，模拟乒乓球比赛前运动员颠球热身的场景；变奏一在右手主旋律基础上加入左手低音，仿佛左右运动员的推挡互动；变奏二将主旋律移至左手，右手加入高音伴奏，转换攻防视角；变奏三节奏更紧凑，主旋律藏于丰富节奏中，展现比赛白热化；变奏四、五通过旋律加花、音域拓宽与力度增强，模拟运动员抽杀与赛点的紧张氛围。
全曲运用 “伴奏位置变化”“节奏调整”“旋律加花” 等变奏手法，生动还原了乒乓球比赛的完整过程，充满童趣与竞技活力。
这首《乒乓变奏曲》里，主题旋律变来变去，就像中国乒乓球队一样 —— 他们不满足于 “拿冠军”，还一次次突破自己，发明新的打法，就像音乐里的 “变奏” 一样，不断创新！希望大家也能像他们一样，遇到挑战不害怕，敢尝试、敢突破，做勇往直前的 “小小追梦人”！
公开课后，凤凰双语第二小学综合组的老师展开了全方位的以《聚焦核心素养：大单元整体教学的路径建构与课堂实践》为主题的教研活动。本次教研活动让老师们对核心素养导向下的科学课和音乐课有了更深的认识和理解，更让老师明白以核心导向的教学，本质是让学生通过学习掌握能迁移到真实生活中的关键能力、必备品格和价值观念。
（网易山西 黄晶 贾婷茹 编辑 刘佳鹭）
本文来源：网易山西
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