在太原市小店区长治路小学校园里,有这样一片充满奇思妙想的科技热土——创客社团。近日,该社团以一系列精彩纷呈的机械搭建活动,吸引了全校师生的目光,成为校园文化建设中一道亮眼的科技风景线。这里不仅是动手实践的工坊,更是梦想起航的摇篮,同学们在积木的拼接与程序的编写中,探索着科技的无穷奥秘。
走进社团活动室,映入眼帘的是一排排整齐的收纳箱,它们宛如一个个神秘的“创意宝藏盒”。箱内分门别类地存放着五颜六色的积木块、形态各异的连接件、精密啮合的齿轮组、动力充沛的马达以及各种传感器和控制单元。这些看似简单的零件,在同学们手中却化身为实现创意的“基石”。每一块积木都承载着思维的闪光,每一个零件都链接着未来的无限可能。规范的物料管理,也在潜移默化中培养了同学们条理分明、严谨细致的科学素养。
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在指导老师的精心组织下,社团活动开展得有声有色。活动过程中,同学们的想象力与创造力得到了前所未有的激发与释放。他们各展所长,协作共进:有的小组潜心钻研齿轮传动系统,细致调整齿比,反复测试传动效率,致力于让机械结构的运行达到最优状态;有的小组则专注于机器人框架的构思与搭建,从美学设计与功能实现双重角度出发,为作品赋予独特形态与个性。从最初级、易于上手的机械小车,到结构精巧、程序复杂的自动化装置乃至初步具备感知与响应能力的智能模型,每一件作品的诞生,都凝结着同学们探索的汗水、思考的结晶与团队协作的智慧。
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长治路小学创客社团的机械搭建活动,成功打造了一个“在玩中学、在学中创”的优质教育平台。它巧妙地将科学、技术、工程、艺术和数学知识融入生动有趣的实践项目,极大地激发了学生对科技领域的兴趣。这不仅是技能的训练场,更是创新思维、逻辑思维与解决问题能力的孵化器,是全面提升学生综合素质的有效途径。
(网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 董业勤 薛晓霞 编辑 李玫林)
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