内务大比拼：古县城镇第二小学萌娃解锁生活新技能

古县城镇第二小学为切实强化学生生活技能培养，夯实习惯养成教育根基，提前谋划、周密部署，专题召开内务整理比赛工作部署会，明确赛事流程、细化考评标准、落实保障责任，聚焦叠被子、系鞋带、叠衣服三大竞赛项目，拆解操作规范、明确评分细则，全面统筹筹备事宜，为比赛顺利开展筑牢坚实基础。于11月26日精心组织开展了宿舍内务整理比赛，全体住宿生踊跃参与、同台竞技，在实操比拼中展现生活技能与精神风貌。

比赛现场，叠被子环节氛围紧张有序。参赛学生神情专注、动作娴熟，严格遵循内务规范流程，平铺床单抚平褶皱，对折被子精准对齐，指尖细致捏塑棱角，掌心压实固定形态，一系列操作有条不紊、干脆利落。转瞬之间，松软的被褥便化身方方正正、线条分明的“豆腐块”，边角挺括、造型规整，既彰显出内务整理的标准化要求，更体现出学生日常训练的扎实成效，每一件成品都诠释着严谨细致的生活态度。

系鞋带环节聚焦速度与规范双重考验，哨声响起，学生们迅速凝神聚力，手指灵活翻飞、穿插缠绕，交叉打结、拉紧固定、成型收尾，动作连贯流畅、节奏明快，短短数十秒便完成标准系绑。参赛学生既保证鞋带牢固紧实、不易松散，又兼顾打结形态规范美观，指尖的灵动操作不仅展现出扎实的生活实操技能，更凸显出快速反应与高效执行能力，尽显少年活力风采。

叠衣服项目中，学生们秉持细致严谨的态度，按衣物品类分类整理、规范操作。平铺衣物对齐领口袖口，折叠衣袖贴合衣身轮廓，收纳边角压实平整，外套规整有序、衣物摆放整齐划一，每一个步骤都细致入微，每一件衣物都收纳得美观规范。过程中，学生们自主规划整理逻辑，熟练掌握衣物收纳技巧，切实展现出自主生活的独立能力，更涵养了有条不紊、注重细节的优良品质。

分层设计贴合学情

此次比赛结合不同楼层学生年龄特点设置项目，一楼侧重基础生活技能，二楼融入创意元素，三楼强化团队协作，实现“技能进阶+兴趣培养”双重目标。

技能实践成效显著

通过实操比拼，学生系鞋带、叠被褥、整理衣物等技能熟练度显著提升，85%以上参赛选手能在规定时间内完成标准操作，形成“比学赶超”的良好氛围。

集体意识深度强化

团队项目中，选手分工明确、配合默契，有效培养责任担当与协作能力，推动宿舍集体凝聚力提升，为文明宿舍建设奠定基础。

赛事尾声，学校举行隆重的颁奖仪式，为各项目优胜集体及优秀个人依次颁发奖状与奖品，表彰先进典型、树立学习标杆，激励全体学生以获奖同学为榜样，主动提升生活自理能力、锤炼自律品格。

此次内务整理比赛以赛促学、以赛促养，不仅检验了学生内务技能掌握成效，更强化了“自理自律、规范有序”的意识，进一步夯实了学校宿舍管理规范化、精细化建设基础。今后，学校将持续以习惯养成为抓手，深化内务日常管理，助力学生全面提升综合素养，营造整洁文明、和谐有序的校园生活环境。

（网易山西 郗艳 贾婷茹 编辑 李晓娜）