山西省
为深耕素质教育沃土，丰盈学校学生的精神家园，1月7日下午，山西师范大学附属学校（太原市小店区东中环学校）博观厅内流光溢彩、童趣盎然，“艺起戏剧，美好共生”星芽戏剧艺术团汇报展演如期举行。本次活动是学校与山西师范大学戏剧与影视学院携手开展的教学课程实践成果展，二年级六班的孩子们以三台精心编排的剧目，演绎童真与成长，绽放素质教育的绚丽之花。
展演伊始，学校校长韩清华上台致辞。她指出，教育戏剧是连接课堂与生活、知识与成长的重要桥梁，其核心在于尊重儿童天性、激活成长潜能。她寄语同学们在戏剧中感受美好、学会成长，也期待以此次展演为契机，推动两校合作向更深层次、更宽领域拓展，让艺术之光照亮每一位学子的成长之路。随后，山西师范大学戏剧与影视学院总指导教师余莉婕发言，她阐释了教育戏剧“以戏育人、以美润心”的核心内涵，介绍了本次课程实践聚焦诗歌理解、协作能力、社会化培养三大方向的设计初衷，肯定了同学们在课程中的投入与成长，希望孩子们能在戏剧体验中收获勇气、智慧与友谊。
展演正式拉开帷幕。此次活动秉持“不以展演为目的，而以成长为初心”的理念，锚定三大实践方向，让戏剧成为滋养心灵的养分。《向前望·少年不惧万重山》以诗为媒、以史为脉，通过李白后人“寻访”诗仙足迹的独特视角，串联起诗人生平四段关键旅程。不同时期的“李白”跨越时空展开对话，孩子们身着古雅服饰、复刻传统礼仪，在朗朗诗声中体悟经典的深邃内涵，于角色扮演中传承坚韧不拔的品格。
《小蝌蚪找妈妈》则将创作主动权交还给孩子们，孩子们充分发挥奇思妙想，塑造出外形与心性反差鲜明的“坏乌龟”“善鳄鱼”等角色。在分组协作与即兴编排中，孩子们更以灵动的肢体动作和稚趣的台词，演绎出“小蝌蚪找妈妈”的温暖故事，让团队协作的种子在不知不觉中悄然生根。
《大林的一天》紧扣道法课本内核，以戏剧游戏为载体，通过“山水精灵大变身”“兵马俑模仿秀”等趣味环节，让孩子们在具象化体验中学会沟通表达，在观察社会生活中提升社会化能力，于欢声笑语中涵养良好品性。
表演结束后，戏剧老师张仝萱子、季雨蒙、安沛林三位老师邀请全体演员及家长代表开展交流分享活动。同学们兴奋地讲述着排练过程中的趣事与收获；家长们则纷纷畅谈孩子的变化，感慨孩子变得更加自信、更乐于分享，也更懂得体谅他人，现场氛围热烈而温馨。
最后，学校教研室主任张秀梅作总结讲话。她热烈祝贺本次教育戏剧实践活动圆满成功，并向为活动提供专业指导、付出辛勤努力的山西师范大学戏剧与影视学院致以诚挚感谢。
此次展演是学校素质教育的生动实践。戏剧教育以尊重儿童天性为前提，不仅激活了孩子们的想象力与创造力，更涵养了坚韧品格，助力他们全面成长。学校将认真总结此次实践经验，把“尊重个性、激活潜能”的戏剧教育理念与方法融入日常教学，持续深化两校合作，探索更多优质教育形式，让素质教育在校园里生根发芽、结出累累硕果，为孩子们的幸福成长赋能护航。
（网易山西 张敏 通讯员 唐虹 编辑 丁语彤）
本文来源：网易山西
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