山西省
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为进一步落实新课标理念，深化课堂教学改革，3月2日，太原市迎泽区青年路小学东山分校低段数学组教师齐聚太原市迎泽区第二实验小学，参加迎泽区教研科研中心组织的迎泽区2026年春季小学数学学科(低段)教材培训。
此次培训由教研科研中心的安安老师主持，以“研新增、磨课例、促实效”为主题，共分四个部分，首先是由双西小学延琴琴老师针对苏教版二年级下册《简单的数量关系（二）》进行单元说课，以“埋下比率关系的种子，构建数量关系一体化认识”为主题，围绕单元指导思想、教学背景、学情分析、学习目标与架构、重点课例设计、单元设计特色六个关键模块展开细致梳理，不仅理清了单元教学的核心框架，更提炼出可直接复用的教学策略，让抽象的教学理念转化为具体的课堂操作方向。
第二部分由东岗小学韩晓琦老师展开一节《倍的认识》课例展示，通过三个层层递进的活动，帮助学生从“相差”认知平稳过渡到“倍”的认知，既落实了数学知识技能，又渗透了德育与素养培养，深化了学生对“标准”的理解。
第三部分由桃园小学费媛媛老师分享《桃园童行，当家印记》乐考融合范例，围绕乐考设计与评价方法交流，明确低年级评价要趣味化导向，落实“双减”要求，以评促学、以评育人，切实减轻学生负担，提升综合素养。
第四部分由安安老师对“什么是数量关系”展开了详尽剖析，指出数量关系源自运算意义，并构建起小学数学中数量关系的整体架构，为低段教学明确了方向。
通过培训，老师们深受启发，在今后的课堂教学中，将会更加精准把握教材，更好地落实课程标准的要求，让教学落到实处，让学生学有所获。
（网易山西 郗艳 编辑 李晓娜）
本文来源：网易山西
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