与首都无缝接轨！沁房对口协作为教育注入强劲动力

随着沁房两地对口协作的深入推进，沁县教育领域也与房山区打造了双向赋能、双向奔赴的对口合作长效机制，为办好人民满意的教育注入强劲动力。

《教育对口合作协议》签署后，两地通过学校和幼儿园“手拉手”结对、教师跟岗培训、人才培养、学科共建、互联网智慧教育等合作途径，共享优质教育资源，提升两地教育质量，助力革命老区教育发展。

共识已经形成，行动正迅速展开。5月20日至22日，县实验中学组织教师骨干，赴中国农业大学附属中学和北京市第十二中学开展学习交流活动。

图为：沁县实验中学教师骨干赴京参观合作学校各园区的校园文化和校容校貌

“引进来，走出去”。外出学习是吸收，交流实践是升华。学习期间，大家聆听了不同校区的办学特色报告，学习参观了各园区的校园文化和校容校貌，认真参与各项实践学习，“浸入式”体验，多看、多听、多思、多悟、多记，带着问题和思考去学，汲取先进经验与做法，明晰短板不足，真正将北京教育的先进理念、典型做法学深弄懂悟透并应用于教育教学实践，全力以赴确保学习质量，不断提升自身管理和教育教学能力。

北京十二中金帆民乐团的“九秩风华、美育浸润”专场音乐会，让大家惊叹不已；农大附中采用个人竞聘述职与量化考核相结合的理念，让大家感同身受；北京市十二中科丰校区心理健康教育，让大家深受启发；坚持拔尖创新和因材施教的成功案例和显著成果，让大家耳目一新；坚持育分和育人结合，创新品质课堂的做法，引发大家深入思考。

教师是教育的第一资源，是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。近年来，沁县把培养高质量教师队伍作为教育发展的重要任务，深化教师队伍建设改革，大力实施教师队伍培优提能工程，培精育新、筑基提质、做优建强，全面提升教师队伍教书育人能力素养，加快建设高素质专业化创新型教师队伍，助推县域教育高质量发展。

图为：北京市第十二中学与沁县实验中学教师合影留念

这是一次学思并进的能力提升之旅，也是一场笃行致远的携手共进之行。大家纷纷表示，此次学习参观解放了思想、开阔了视野。下一步工作中，要学习借鉴北京教育好理念、好经验、好做法，切实加以理解、消化、吸收，真正做到内化于心、外化于行，使学习调研成为反思工作、改进工作的契机，成为弯道取直、实现跨越的动力。县实验中学支部书记、校长彭志飞表示，组织外出学习考察，根本目的是借鉴他人的经验和长处，看到自身发展的空间和潜力。要从中找到差距、增添动力、坚定信心，拿出具体举措，重振实验教育雄风，努力办好人民满意的教育。

他山之石，可以攻玉。借助沁房合作的大平台，学习借鉴先进的教育经验，实现与首都教育无缝接轨，持续擦亮“耕读传家”名片，挺起“教育强县”脊梁。北京先进的教育理念，独特的育人模式，科学的教学方法也必将如一粒粒种子，乘着夏天的风撒播在沁州大地上，直至生根发芽，蓬勃生长。（井娇）