运城市残疾人康复中心用爱守护“折翼天使”

“孩子到这里康复以来，心态上变化很大，情绪也更好了。老师们都很认真、耐心，给我们一家解决了很大的难题。国家的免费惠残政策既给我家减轻了经济负担，也让我们在无助的时候有了依靠，有了康复信心。”近日，在运城市残疾人康复中心，脑瘫儿童小海豚（化名）的家人说。

市残疾人康复中心是我市残疾儿童定点康复机构之一，去年省政府将“残疾儿童抢救性康复救助范围由0岁~6岁扩面到0岁~15岁”列入民生实事，小海豚享受到该项惠残政策，跟着康复教师进行肢体康复训练。及时有效的康复救助服务，照亮了更多残疾儿童的成长之路，也让残疾儿童家庭的获得感和幸福感不断增强。

齐心守护助康复

小海豚先天患有脑瘫，而且是一名早产儿，家人一直积极寻求治疗，带着她在全国各地住院，她童年的大部分时光都是在医院、康复机构度过。

凭借着自己过人的毅力和家人爱的守护，小海豚在普通小学读到了五年级。然而，去年下半年，她的身体状况变差，肢体无力不能行走，无奈离开了校园。

据家人介绍，不能正常上学以后，孩子受到了很大打击，情绪非常失落，有排斥心理。她和家人沟通时也经常出现矛盾。去年11月，家人带着她来到市残疾人康复中心接受康复训练。

“她的智力没有问题，而且很多方面都比较优秀，很聪明。针对这样的情况，我们及时干预、调整康复方案，安排更多康复教师参与进来，发挥各自优势为她提供帮助。”市残疾人康复中心相关负责人说。

针对小海豚的具体情况，老师们从日常课业学习、心理健康辅导、体能康复训练等方面为她制订了专属课程。

有小学教学经验的老师义务给她讲解语数英等主要科目内容，让她减少落下学习进度的焦虑；心理治疗师对她和家人分别进行心理辅导，帮他们缓解压力、释放负面情绪；除肢体类项目的康复训练外，还有老师为她上绘画、音乐等课程，尽可能让她感到舒适，适应新的生活和学习节奏。

经过老师们的集体辅导和帮助，小海豚在心理上慢慢完成了过渡，在学习过程中和各位老师敞开了心扉，负面情绪也少了很多。

鼓励陪伴树信心

据小海豚的康复教师高琪琪介绍，目前，在市残疾人康复中心进行肢体康复训练的脑瘫儿童共有13个，老师们根据孩子各自的具体情况制订康复计划，有针对性地进行康复训练，小海豚训练的重点是下肢力量。

“小海豚本身还患有其他基础病，但她坚持做康复，状态比刚来时好了很多。我会继续鼓励她，帮助她建立信心。”高琪琪说。

更加明朗、自信、乐观，小海豚的变化，康复教师们都看在心里，也非常欣慰。

康复教师赵卫霞说：“我给她上英语课时，有一课的主题是‘你长大想成为什么？’一开始她也是根据课本的范例进行选择。过了一段时间，她告诉我，长大了自己想当画家、想当音乐老师。从这一点可以看出，她对今后的生活有了憧憬。”

据市残联康复部相关负责人介绍，我市目前共有40个残疾儿童定点康复机构，其中有16个机构为262名脑瘫儿童提供康复治疗和训练。

这些“折翼天使”成长的背后，有各级残联工作人员、康复教师、家人的爱护和陪伴，是省政府民生实事在我市的切实落实，为越来越多的残疾儿童及其家庭减轻了负担、树立了信心。

“感谢国家的好政策，减轻了我和孩子的心理压力。也感谢老师们的教导和帮助，他们非常专业，也很认真。我有信心今后更好地陪伴孩子康复。”小海豚的家人说。

记者手记

天使折翼，不能自由飞翔，爱的守护，为他们带来一抹亮光。

在小海豚的康复过程中，市残疾人康复中心能够及时从孩子的实际需求出发制订康复方案，让小海豚和家人感受到了关爱和温暖，让他们心理上更好地实现过渡，适应康复的节奏。老师们凭借专业知识和技能，以及无私付出，给予了残疾儿童温暖的关爱。

小海豚的家人从她出生至今，悉心呵护、陪伴她成长，给予了她爱和力量。或许前方道路仍充满未知与磨难，但他们为孩子撑起了一片天空，始终怀揣希望。

小海豚在家人、康复教师的帮助下，不断突破心理障碍，主动接受康复训练，用积极的心态迎接挑战，让自己变得更加强大。

正是有了她本人、家人、康复教师等的共同努力，才有效提升了康复效果。