点亮安全灯塔

校园安全是高校工作的重要组成部分，安全稳定的校园环境不仅是学校正常运行的基础，也是育人育才的保障。

在全力创建全国学前教育一流名校征程中，运城幼儿师范高等专科学校始终坚持统筹学校发展和校园安全两件大事，立足长远、着眼未来、综合施策，持续推动平安校园建设提档升级。刚刚过去的2024年，该校以省纪委监委安全生产政治监督专项检查反馈问题整改、全省安全生产“督检考”反馈问题整改及安全治本攻坚三年行动年度重点工作任务为牵引，着力建好一套机制、打造一支队伍、守牢一条底线，谋安全更加主动、抓安全更加有力、促安全更有成效。

一套机制管安全

2024年5月10日，运城幼师高专安全管理委员会第一次工作会议召开。会议宣读了《中共运城幼师高专委员会关于成立安全管理委员会的通知》，明确了安委会人员组成及各级安全管理责任。

长期以来，运城幼师高专坚持党建引领、立体布局，形成了校园安全稳定工作领导小组牵头抓总、各系部联动落实的平安校园建设格局。面对校园安全稳定工作的新形势、新任务，校安委会接过“接力棒”，继续按照校党委“操到心、说到话、跑到腿、盯到人”的思路抓实校园安全稳定工作。

“校安委会成立以来，始终坚持把保安全、保稳定作为工作目标，充分调动全校上下想安全、讲安全、抓安全的工作热情。”运城幼师高专安委办副主任、保卫部部长畅鹏介绍，校安委会全面落实各级党委、政府及教育主管部门部署要求，定期召开安全工作会议，深入分析形势，精准研判风险。校安委办作为具体工作统筹协调落实机构，持续深化重大事故隐患专项排查整治，扎实开展安全意识大提升、安全隐患大排查、安全问题大整治、安全责任大落实行动，逐步形成安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局。

与此同时，为进一步夯实学校安全基础、有效防范遏制各类安全事故发生，该校安委办制订了《运城幼师高专安全治本攻坚三年行动实施方案（2024—2026年）》和《运城幼师高专安全生产制度汇编》，使得全校性安全教育培训、安全管理体系建设、安全隐患排查整治等工作有规可依、卓有成效。

一支队伍抓落实

对于高校而言，建立从重大突发事件预防到治理的一整套应急治理体系，是当前一项重大而迫切的任务。《运城幼师高专安全治本攻坚三年行动实施方案（2024—2026年）》，对建设安全应急管理员队伍工作列出了时间表、画好了任务图。

2024年秋季新学期开学，运城幼师高专按照“合法组建、形成网络、健全机制、规范运行、发挥作用”的要求，结合学校实际，依托已有资源，正式建立了一支应急管理员队伍。这支队伍共有170名应急管理员，包括各部门指定的23名教师应急管理员，各班级选出的147名学生应急管理员。

据介绍，具体工作中，教师应急管理员在保卫部的指导下负责本部门日常安全管理、安全教育、制度落实、档案完善等工作，同时服从学校统一调用；学生应急管理员在保卫部及所在系部应急管理员的指导下协助开展各类安全教育，做好本班级教室、宿舍等学习、生活场所的安全隐患排查工作。

为保障应急管理员队伍高效安全开展工作，运城幼师高专保卫部定期组织应急管理员开展业务技能培训，提高其安全管理水平与技能。同时，为应急管理员配齐了必要应急装备，下一步还将统一购买意外伤害保险，发放各类奖励物品，不断为队伍人员安心、安全工作注入“强心针”、送上“暖心汤”。

去年秋季，该校安委办两次组织应急管理员到运城市众安自救安全教育实训基地参加安全实操演练培训，通过理论与实践相结合、操作与指导相结合、提升与优化相结合，有效提高了应对突发危险的能力和水平。

“在学校组织开展的地震应急疏散逃生演练、反恐防暴演练中，师生应急管理员们及时到位、有序引导，起到了指挥员、引导员的作用。在平时，他们还是安全工作的宣传员和信息员，在一线宣讲并落实政策、排查并治理隐患，真正担起了责任、履行了义务。”该校应急管理员队伍负责人孙晓鹏告诉记者。

一条底线护成长

经过近4年的夯基筑底，运城幼师高专建立起安全预警机制、安全防范网络和安全管控设施，实现了智慧管理、移动安防等系统的融通融合、集约使用。同时，坚持人防、物防、技防协同用力，构筑了维护校园安全的“铜墙铁壁”。

2024年，运城幼师高专保卫部继续布局和落实各项校园安全举措，从门禁管理的严格把控，到治安巡逻的常态化开展，再到及时发现并处理各类安全隐患与突发事件，充分做到了人尽其才、物尽其用、技尽所能，真正让风险无处遁形、让安全常伴左右。

各部门依照职责分工，积极开展全面的风险隐患摸排工作。组织教职工深入教室、实训室、办公室、仓库等场所进行拉网式排查，并根据排查情况建立详细的隐患台账，跟踪问效、推动整改，有效压实了校园安全工作责任，提升了校园整体安全水平。

校园安全是一项系统工程，既包括安全管理的刚性手段，还有安全教育的柔性约束。

去年，运城幼师高专本着“学在经常、融入日常”的原则，继续推动安全教育进入常规课程体系，坚持理论学习与实践应用并重，系统地向学生传授消防安全、食品安全、网络安全等方面知识；辅之以安全讲座、知识竞赛等方式，营造浓厚的安全宣传环境，有效提升师生的安全意识与自我防范能力。

该校积极开展学生心理监测与疏导工作。建立健全学生心理健康档案，对全校学生进行心理健康普查，及时对有心理危机倾向的学生进行跟踪干预；设立心理咨询平台，为有需要的学生提供及时有效的心理支持与帮助；开展心理健康教育活动，通过心理健康主题班会、心理健康知识竞赛、心理素质拓展训练等，帮助学生健康成长成才。此外，强化信息预警与报送工作，确保问题隐患早发现、早防范、早处理，有效提升校园安全突发事件的应对能力。

前不久召开的全市教育大会鲜明提出，要筑牢校园安全稳定底线，深入推进平安校园建设。运城幼师高专相关负责人表示，要坚持把确保师生生命健康、校园安全作为重大政治任务，以“时时放心不下”的责任感推进平安校园建设各项工作，努力把校园建设成最阳光、最安全的地方。

（来源：运城日报）