运城市大中小学思政课一体化建设研讨会召开

3月21日，全市大中小学思政课一体化建设研讨会在闻喜县召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要讲话重要指示精神，落实新时代学校思政课建设推进会部署要求，分析当前形势，交流经验做法，推动我市学校思政课内涵式发展，促进学生身心健康全面发展。

会议指出，近年来，我市坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，建机制、抓改革、促发展，全市思政课建设取得良好成效。全市大中小学思政课一体化建设指导委员会成立运行，建立并完善运城学院牵头、山西省水利职业技术学院参与的市校区域协作机制，全市大中小学思政课资源库基本建成，评选“铸牢中华民族共同体意识”市级精品课52节，推荐省级精品课9节，打造“行走的思政课”运城品牌，4个典型案例入选省教育厅官方网站专栏。

会议强调，要建好乐教善教、潜心育人的“大师资”。严格落实中央和省、市关于思政教师队伍建设的一系列文件要求，完善选拔、培养、激励机制，把专职思政课教师建设抓好抓实抓出成效。要建设一主多元、同向同行的“大课堂”。落实“首课思政负责制”要求，引导各学科教师利用好每节课开始的“黄金5分钟”做好思政教育，坚持“学校小课堂”与“社会大课堂”有机结合，将思政内容融入专业课程，融入国家的方针政策和现实社会内容，引导学生运用所学知识和技能贡献社会、报效国家。要构建学科相联、文化相融的“大资源”。围绕红色革命文化、黄河根祖文化、农耕源头文化、关公忠义文化，以精神引领、文化赋能双向驱动，不断探索大中小学思政课一体化的“本土化”实践，打造“何以运城”新样本。要运用数智赋能、灵活多样的“大方法”。树立数字化课程理念，依托大数据、云计算以及人工智能等技术手段，优化教学载体，整合教学素材，通过VR技术、全息影像、元宇宙等数字技术，构建“师—机—生”互动模式，呈现沉浸式学习应用场景，运用生成式人工智能，为学生量身打造个性化的学习内容，满足学生多样化的学习需求，不断提升全面育人实效。

（来源：运城教育）