山西省
在这个充满活力的季节里，太原市杏花岭区外国语小学的校园再次热闹起来，孩子们怀揣着梦想与期待，迎来了新的学期。9月2日的开学第一课，将假期的回忆与新学期的期待无缝链接，缓缓拉开了新学期的精彩帷幕。
课堂上，老师通过播放巴黎奥运会精彩瞬间的视频，带领同学们重温了那些激动人心的时刻。
全红婵：在跳水女子10米跳台决赛中，以五跳425.60分的出色成绩成功卫冕，再现水花消失术；郑钦文在2024年巴黎奥运会上获得网球女子单打金牌，为中国网球摘取了首枚奥运单打金牌，也标志着中国及亚洲在网球单打领域的重大突破。她以其独特的魅力和卓越的表现赢得了国际媒体的广泛赞誉；中国跳水队首次包揽奥运会全部8枚金牌；中国队在乒乓球项目上依然保持着强大的实力，在多个单项上取得金牌；中国游泳队斩获男子4×100米混合泳接力金牌，打破了美国队长期以来对该项目的垄断……
老师们带着学生一一回顾了本届奥运健儿赛场精彩瞬间，和孩子们一起讨论了她们身上体现出来的精神品质，勤恳坚持的全红婵，不给失败找借口，只给成功找方法的郑钦文，痛并快乐着的张雨霏……
看到最后，一种共识油然而生，那就是学习运动员身上的强烈的爱国主义精神和精神力量：坚定目标，明确方向；坚持不懈，脚踏实地；挑战自我，突破极限；团结协作，共同成长。
按照学校开学第一课“课堂习惯我知晓”“学习习惯我养成”的学习常规教育要求，中低年级老师每人整理一套适合自己上课习惯的课中口令， 快速吸引学生的注意力，例如，老师一声“一二三，坐端正”，学生们会立刻调整坐姿，集中精神准备听课。又如“小嘴巴，不说话”可以提醒学生保持安静，遵守课堂纪律。统一学生的行动，让课堂活动更加有序。如“书本摆放，快静齐”能确保学生快速整齐地整理学习用品。营造积极的课堂氛围。小口令通常是师生共同参与，增强了师生之间的互动和默契。让学生更主动地投入到课堂学习中。简洁明了的小口令可以快速传达指令，节省时间，提高课堂教学效率。希望这些小举措能带给学生大收益。
中低年级老师为了让课堂更吸引学生注意力，还带领孩子们学习有趣的课中操，缓解学生长时间坐着听课产生的身体和眼睛疲劳，在欢快的节奏感和动作中学生迅速恢复活力。这种新鲜感和兴奋度，大大增强了学生的注意力和记忆力。并且在全班同学一起参与中感受到了集体的力量和温暖。
各学科教师都鼓足干劲，向学生提出学科要求，帮助学生迅速投入开学学习状态，做好学习准备。
校园暴力与学生欺凌防治工作是做好校园安全工作的重中之重。对照《中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动“十项要求”》该校在开学第一课设定安全教育主题：警惕校园暴力欺凌 共筑和谐校园春天。教育学生掌握预防欺凌的知识和做法，并通过实际 案例开展警示教育。
各班主任老师通过概念界定和具体警示教育小视频告诉学生什么是欺凌，告诉学生自己遇到欺凌怎么办，看到欺凌事件发生，我应该......
“观巴黎奥运，品中国精神”的开学第一课在同学们心中种下了拼搏、团结、奋进的种子，让他们看到了梦想的力量和坚持的意义，它所带来的震撼与感动将长久地留在同学们心中。在新的学期里，学校愿同学们在奥运精神的鼓舞下，以饱满的热情、坚定的信念投入到新学期的学习和生活中，用坚持书写奋斗的的历程，用拼搏奏响成功的乐章，在学习和生活中不断挑战自我、超越自我、成就自我，传承中国精神，创造属于自己的辉煌。
（网易山西 黄晶 助编 兰亚丹）
本文来源：网易山西
责任编辑：
兰亚丹_sx230703
