体育教育如同一棵茁壮成长的树苗,需要阳光雨露的滋养,需要精心呵护与修剪。而监测数据则是那精准的标尺,丈量着树苗的生长状况,揭示着成长过程中的问题与潜力。2025年7月8日,太原市召开2024年义务教育质量监测体育结果解读反馈会,聚焦监测数据,,深入剖析体育教育现状,为提升义务教育体育质量谋篇布局。太原市万柏林区外国语小学有关体育教师也参与其中,共同为这棵“体育教育之树”的茁壮成长贡献力量。
监测“体检”:学生体质健康全景呈现
会议围绕2024年体育监测结果展开深度解读,梳理出学生体育素养、教学实践中的优势与不足。从学生身体机能、心肺功能、视力等方面全方位呈现监测发现,为体育教育精准“画像”。
监测显示,太原市四年级学生体能达标率90% ,较去年提升0.9个百分点;八年级学生体能达标率92% ,同比提升2.4个百分点,学生体能状况呈向好趋势。睡眠方面,四年级学生睡眠时间达教育部规定比例为14% ,提升4.9个百分点;八年级为6% ,提升3.6个百分点,但整体达标率仍有提升空间。
改进“良方”:多管齐下守护学生健康
针对监测中发现的问题,会议从超重肥胖和视力不良两大方面提出了全面且细致的改进策略,政府、学校、家庭三方携手,共同为学生健康成长筑牢防线。
超重肥胖:多维度“瘦身”计划
政府层面:多部门联动,出台政策方案,强化责任考核;推动学校体育设施达标,完善社区青少年运动场地,常态化开展健康科普。
学校层面:开足开齐体育课,开展科普讲座竞赛;调整营养餐结构与用餐环境,鼓励绿色出行,带动师生家长参与体育活动。
家庭层面:保障健康饮食,控制高热量食物、含糖饮料摄入;减少孩子视屏及静态活动时间,鼓励步行、骑行,将体活动融入家庭日常。
视力不良:全方位“护眼”行动
改善视觉环境:采购可调课桌椅、坐姿矫正器,严格落实教室等场所采光照明标准,按月调整座位,消除课桌书本堆积,优化用眼环境。
增加户外锻炼:落实体育课程标准,保障学生在校体育活动时间;布置体育家庭作业,推行寒暑假户外体育作业制度,开展阳光体育赛事,盘活校园体育资源。
减轻学业负担:依标教学,严控课时、难度、进度;统筹管理作业,优化设计,避免家长代劳;家长理性选择课外培训,合理安排双休、寒暑假作息。
规范电子产品使用:学校制定电子产品使用细则,严禁手机等入课堂,教学按需用合格产品,时长不超教学总时长30% ,优先纸质作业;学生非学习用电子屏幕单次≤15分钟、每日累计≤1小时 。
强化家校协同:向家长普及近视防控知识,指导营造健康居家环境,督促做护眼按摩操、沟通用眼情况;鼓励家长引导孩子校外体育锻炼,管控电子产品使用,避免不良用眼场景。
于细微处见真章,在数据中觅方向。此次反馈会以监测数据为依据,明确改进方向,凝聚政府、学校、家庭多方合力,助力学生全面发展,为该校体育工作指明方向。在这温暖而坚定的前行中,孩子们定能绽放出最绚烂的光彩,拥抱属于自己的精彩人生。
(网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 王慧琴 助编 刘佳鹭)