山西省
7月14日，当夏日的热情与美育的激情碰撞，山西省2025年秋季学期义务教育阶段美术学科新修订教材省级培训，如同一场及时雨，在教育的天地间洒下创新的甘霖，如期在三晋大地热烈开展。在太原市迎泽区教研室苗主任与胡钟方老师的精心统筹、智慧引领下，这场培训宛如一场盛大的教育派对，采用“线下集中研讨 + 线上同步学习”的创新形式，成功汇聚了全区小学美术教育的骨干精英，共同开启一场探索新教材的奇妙之旅。
专家领航：解锁新教材逻辑密码
此次培训犹如一场知识的盛宴，特邀人民美术出版社副主编、教育部艺术课标组专家、浙江师范大学朱敬东教授担任主讲嘉宾。朱教授宛如一位神秘的魔法导师，以《森林思维——新教材逻辑的美术单元学习路径显现》为题，从“单元教学的旨意溯源”“AI 时代的学习元理解”“单元学习的行动路径”三个充满魔力的维度，为教师们搭建起一座解读新教材的立体魔法框架。
讲座中，朱教授就像一位技艺精湛的工匠，着重阐释了教材与生活的紧密联结，强调艺术实践的丰富性与综合性。他倡导通过真实情境与任务驱动，如同为学生们打开一扇通往知识宝藏的大门，促进学生知识迁移与核心素养的提升。现场，朱教授还像一位神奇的魔术师，展示了三年级和八年级的新教材目录，瞬间点燃了学员们的讨论热情。大家纷纷思考：可以用怎样的逻辑来设计单元？它的单元核心词源又是什么？朱教授更是立足当下，如一位敏锐的时尚先锋，及时更新讲授内容，提出尝试“太原城市的色彩谱”单元整合。他深情地指出：“色彩是我们和大自然共同的情感表达。”这句话，如同温暖的阳光，照亮了教师们探索新教材的道路。
跨界融合：拓宽美育视野边界
此外，朱教授还像一位勇敢的探险家，深入剖析了跨学科主题学习的融合策略、评价机制改革的实践方向。他尤其强调 AI 技术对培养学生创新思维与实践能力的赋能作用，仿佛为教师们打开了一扇通往未来教育的大门，让大家看到了传统美术课堂之外的广阔天地。在朱教授的引领下，教师们仿佛置身于一个充满无限可能的美育宇宙，不断探索、不断发现。
研学互动：碰撞教学智慧火花
培训现场，太原市迎泽区青年路小学万科分校全体美术教师宛如一群求知若渴的学子，专注研学、积极互动。在分组讨论中，他们如同思维的火花在碰撞，不断迸发出新的教学灵感；在案例分析中，他们如同在解读一幅幅精美的画卷，不断深化对新教材的理解。大家一致认为，此次培训内容前沿务实，不仅像一把精准的手术刀，厘清了新教材的编写逻辑；更像一座明亮的灯塔，为教师们指明了将人工智能、数字媒体艺术等新技术融入课堂的具体路径。
未来展望：绘就美育崭新蓝图
未来，青年路小学万科分校的美术教师们将如同勇敢的航海家，把培训所得转化为教学实践的强大动力。他们将让美术课堂既传承传统艺术的精髓，如同守护古老的宝藏；又接轨时代创新潮流，如同扬起时代的风帆，为学生搭建起一座感知美、创造美的成长平台，让每一个孩子都能在美的海洋中畅游。同时，他们也将为区域美育高质量发展贡献自己的力量，如同璀璨的星辰，照亮三晋大地美育的未来之路。
（网易山西 郗艳 通讯员 王悦明 助编 贺晨）
本文来源：网易山西
责任编辑：
刘静文_ty240612
